Dinamikusan változó világban élünk, ahol a felsőoktatás szerepe is átalakulóban van. A felsőoktatási intézmények felé immár társadalmi és gazdasági elvárásként fogalmazódik meg, hogy alaptevékenységeik, az oktatás és a kutatás mellett egy harmadik misszióval is bővüljön a funkciójuk. Ez elsősorban azt jelenti, hogy az „elefántcsonttoronyból” kilépve a két alapmisszió során felhalmozódott tudást és erőforrást minél hatékonyabban képesek legyenek átadni és hasznosítani akadémián kívüli partnereknek is. A technológiai forradalom és a környezeti krízisek korában a felsőoktatásnak ez a szerepe felértékelődik: nemcsak lehetősége, hanem felelőssége is van a civilizációs kihívásokra adandó válaszok kidolgozásában.
A konferencia a társadalom összes szereplőjéhez szól. A felsőoktatási intézmények mellett a kormányzati, vállalati és civil partnereket is várják a kétnapos programon, hogy közösen nézzenek szembe a felsőoktatás előtt álló kihívásokkal. A rendezvényen a jó gyakorlatok bemutatására és a környezettudatos egyetemek hálózatosodásának elősegítésére helyezik a hangsúlyt.
Az első nap helyszíne az Óbudai Egyetem Pauli terme (1034 Budapest, Bécsi út 96/B) a második nap helyszíne az ELTE Aula Magna (1053 Budapest, Egyetem tér 1–3.).
A részvétel térítésmentes, de előzetes regisztrációhoz kötött.
Program
Április 10-ei program
9:30 Regisztráció
Konferencia 1. napjának megnyitása, köszöntők
10:00 Prof. Dr. Réger Mihály, rektor, Óbudai Egyetem
10:10 Dr. Scheuer Gyula, kancellár, Eötvös Loránd Tudományegyetem
Plenáris előadások
10:15 GAZDASÁGI NÖVEKEDÉS, FENNTARTHATÓSÁG ÉS OKTATÁS
Kőrösi Csaba, igazgató, Köztársasági Elnöki Hivatal Környezeti Fenntarthatóság Igazgatósága
11:00 A VÍZ INTERDISZCIPLINÁRIS KIHÍVÁS – TUDJÁK AZT KEZELNI OKTATÁSI RENDSZEREINK? Prof. Dr. Szöllősi-Nagy András, az UNESCO-IHP Intergovernmental Council alelnöke, az Óbudai Egyetem címzetes egyetemi tanára
11:30 Rajz, fotó és videó kiállítás megtekintése
12:00 Ebédszünet
Fenntartható egyetemi campus szekció
Milyen lehetőségek és technológiák állnak egy felsőoktatási intézmény rendelkezésére, ha szándékában áll a káros anyag kibocsátásának csökkentése? A felsőoktatási intézmények az inkluzív és fenntartható iparosítás népszerűsítésében és a zöld innováció ösztönzésében kiemelkedő szerepet játszanak, melyet támogat az a lehetőség is, hogy a fejlesztett megoldásokat saját campusokon kipróbálhatják. Jó gyakorlatokat kívánunk gyűjteni és bemutatni a fenntartható egyetemi infrastruktúra fejlesztésében a XXI. századi high–tech megoldásoktól az egyszerű, költséghatékony módszerekig bezárólag.
13:00 A Pécsi Tudományegyetem jövője a Zöld Egyetem Programban
dr. Radvánszky Bertalan, sugárvédelmi szolgálatvezető, Pécsi Tudományegyetem Kancellária, Műszaki Szolgáltatási Igazgatóság, Munkabiztonsági Koordinációs Osztály
13:25 Megújuló energiaforrások térnyerése a Szegedi Tudományegyetemen
Gyarmati László, igazgató, József Attila Tanulmányi és Információs Központ, Szegedi Tudományegyetem
13:50 „Zöld iroda” fejlesztések a felsőoktatási intézményekben
Horváth Attila, BME EZK
14:15 Kávészünet / közben az Óbudai Egyetem „A természet hangja. Mit teszel a környezetvédelemért az otthonodban” című rajz-, fotó-, videópályázatának eredményhirdetése
Fenntarthatóság a felsőfokú oktatásban szekció
A felsőoktatási intézmények alaptevékenységük során egyrészt kutatási eredményeikkel növelik a fenntarthatósággal, környezet- és természetvédelemmel kapcsolatos tudásbázist, másrészt szakértőket képeznek és az oktatás során az egyetemi polgárok környezettudatosságát általánosságban növelhetik. Kérdésünk, hogy a XXI. században az egyetemi hallgatókhoz hogyan lehet érdekfeszítően és motiválóan szólni a fenntarthatóságról, hogyan lehet a különböző képzési területeken a fenntartható fejlődési szempontokat hatékonyan beépíteni a curriculumba.
14:45 Terepi gyakorlat a környezettudatosságért a felsőoktatásban
Dr. Demény Krisztina, Dr. Koltai László egyetemi docens, Óbudai Egyetem, Rejtő Sándor Könnyűipari és Környezetmérnöki Kar
15:10 Környezetpedagógia, a fenntarthatóság pedagógiája
Dr. Kendrovics Rita egyetemi docens, Dr. Biczó Imre, Óbudai Egyetem, Rejtő Sándor Könnyűipari és Környezetmérnöki Kar
15:35 A jövő szakembereinek szerepe a városi környezet élhetőbbé és fenntarthatóbbá tételében
Biró Borbála, zöldfelület-fejlesztési osztályvezető, dendrológus, FŐKERT Nonprofit Zrt.
16:00 Az Óbudai Egyetem biogáz laboratóriumának kutatási és oktatási sikerei
Dr. Bakosné Diószegi Mónika, egyetemi docens, Óbudai Egyetem, Bánki Donát Gépész és Biztonságtechnikai Mérnöki Kar
16:25 A konferencia első napjának zárása
Szállás opcionálisan az ELTE Nagytétényi úti Kollégiumában (Budapest, Nagytétényi út 162-164., 1223) Fakultatív programok a kollégiumban
19:00- 20.00 Kollégium bejárása
20.00-21.30 Fenntarthatósági est
21.30-22.00 Filmvetítés
Április 11-ei program
A konferencia ideje alatt a témával foglalkozó, kiállító egyetemi és civil szervezeti standoknál is várják az érdeklődőket.
A konferencia helyszíne az ELTE Egyetem téri épülete
Moderátor: Doró Viktória, környezetvédelmi újságíró, főszerkesztő – Recity Magazin
9:30 Regisztráció
Konferencia 2. napjának megnyitása, köszöntők
10:00 Dr. Darázs Lénárd, általános rektorhelyettes, Eötvös Loránd Tudományegyetem
10:10 Földesi Gabriella, kancellár, Óbudai Egyetem
Plenáris előadások
10:15 KÖRNYEZETVÉDELMI KIHÍVÁSOK A FELSŐOKTATÁSBAN
Dr. Nemes Csaba, főosztályvezető, Innovációs és Technológiai Minisztérium Fenntartható Fejlesztésekért Felelős Helyettes Államtitkárság
10:50 Kérdések-válaszok
10:55 HULLADÉKGAZDÁLKODÁS FELSŐFOKON – amit az intézményi hulladékgazdálkodásról tudni érdemes, avagy hogyan kommunikáljunk és hozzunk létre felhasználóbarát, mégis hatékonyan működő rendszert. Megoldások, módszerek és jó gyakorlatok a fenntarthatóan működő intézményekről.
Ferenczi Attila, hulladékgazdálkodási menedzser, Recobin Kft. ügyvezető
11:40 Kérdések-válaszok
11:45 Kávészünet
12:00 Egyetemi közösségek szerepe a fenntarthatóságban
A felsőoktatási intézmények polgárai – az oktatók, hallgatók és alkalmazottak nagy létszámú és összetartó közösséget alkotnak. Amennyiben az egyetemi közösség képes megszervezni önmagát egy közös ügy érdekében, látványos eredményeket érhet el. Magyarországon a környezetvédelmi civil szervezetek jó része egyetemi hallgatói klubokból nőtte ki magát a 90-es években. Kérdésünk ebben a blokkban, hogy az egyetemi közösségek napjainkban milyen szerepet játszhatnak a környezetvédelem, a fenntartható fejlődés érdekében végzett alulról szerveződő civil kezdeményezésekben.
12:00 Egyetemi polgárság és klímaváltozás – Tudománnyal és tudással – az éghajlatváltozás hatásaira való felkészülésről a felsőoktatásban
Kőrösi Piroska, Országos Klímareferens Hálózat
12:15 Kérdések-válaszok
12:20 Környezettudatosság és környezeti terhelés csökkentése a felsőoktatásban
Civilek és a felsőoktatási szféra együttműködési lehetőségei, Környezettudatos Egyetem Program (Előadó felkérés alatt)
12:40 Kérdések-válaszok
12:45 Az Y és Z generáció a felsőoktatásban
Milyen lehetőségek vannak a hallgatók bevonására az aktív környezetvédelembe. Hallgatói aktivitás növelésének eszközei, design thinking, interaktivitás (Előadó felkérés alatt)
13:00 Kérdések-válaszok
13:05 A 21. század környezettudatos egyetemei
Egyetemi policy-k és nemzetközi kitekintés
Mudra Viktória, programvezető – ELTE Együtt a Környezettudatos Szemléletért, intézményi fenntarthatósági program
13:20 Büféebéd
14:00 Networking, környezettudatos felsőoktatási intézmények hálózatosodása (world café)
16:00 Konferencia zárása, szándéknyilatkozat aláírása
